Projekt „Nauka według eksperymentów w Gminie Wyrzysk”

o numerze FEWP.09.02-IZ.00-0018/25

realizowany w ramach programu „Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027”

współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Regionalnego Funduszu Europejskiego dla Wielkopolski 2021-2027

Krótki opis projektu: Gmina Wyrzysk uzyskała dotację z Unii Europejskiej na projekt „Nauka według eksperymentów w Gminie Wyrzysk”. Projekt realizujemy, aby poprawić jakość edukacji w 4 szkołach z Gminy Wyrzysk, poprzez realizację kompleksowych programów rozwojowych: poszerzenie oferty zajęć dodatkowych, m.in. o dodatkowe zajęcia zwiększające kompetencje i umiejętności uczniów, rozwijające kompetencje kluczowe (w tym wyjazdowe), kreatywne, społeczne i społeczno-emocjonalne, a także poprzez podniesienie kompetencji zawodowych nauczycielek/li oraz doposażenie szkół objętych projektem, w sprzęt i pomoce dydaktyczne.

Całkowita wartość projektu: 380 937,11 zł

Wysokość wkładu z Funduszu Europejskiego: 304 749,68 zł

Okres realizacji: 01.01.2026 r.  – 30.06.2026 r.

Cel projektu: Głównym celem projektu jest poprawa jakości edukacji w 4 szkołach z Gminy Wyrzysk, poprzez umożliwienie uczestnikom – 233 dzieciom dostępu do zajęć dodatkowych oraz podniesienie kompetencji zawodowych pracowników – 20 nauczycieli/ek.

Grupa docelowa: 233 uczniów i 20 nauczycieli/ek

Podmioty objęte wsparciem:

  • Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Falmierowie
  • Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kosztowie
  • Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Osieku nad Notecią
  • Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Wyrzysku

Typy działań w projekcie:

  1. Zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć wraz z adaptacją przestrzeni szkolnej
  2. Rozwijanie kompetencji kadry szkół objętych projektem
  3. Zajęcia z eksperymentów rozwijające i zwiększające kompetencje i umiejętności uczniów
    – 1 448 h
  4. Dodatkowe zajęcia rozwijające i zwiększające kompetencje i umiejętności uczniów – zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze – 112 h
  5. Kształtowanie kompetencji kluczowych– wyjazdy edukacyjne
  6. Zajęcia z zakresu antydyskryminacji i proekologiczne – 120 h

Oczekiwane efekty:

  • poszerzenie oferty zajęć dodatkowych o zajęcia: rozwijające i zwiększające kompetencje i umiejętności uczniów, takie jak zajęcia z eksperymentów oraz dydaktyczno-wyrównawcze, a także zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe, w tym wyjazdowe
  • poszerzenie kompetencji zawodowych nauczycieli/ek z zakresu: realizacji zajęć o tematyce naukowej, oceny postępów ucznia w zakresie kompetencji kluczowych, kształtowania postaw antydyskryminacyjnych, z kształtowania postaw proekologicznych i eko-edukacji, efektywnego wykorzystania tablic interaktywnych podczas zajęć, rozwoju kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów, efektywnego nauczania w zespole uczniów o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach oraz indywidualizacji pracy z uczniem

Projekt wspiera specjalne potrzeby rozwojowe i edukacyjne dzieci, równość kobiet i mężczyzn, zasadę równości szans i niedyskryminacji oraz dostępność osób z niepełnosprawnościami.

#FunduszeUE   #FunduszeEuropejskie